À propos

C’est au collège que j’ai découvert ma passion pour l’audiovisuel. Avec quelques amis, nous avons commencé par réaliser de petits sketches avant de créer notre propre fausse chaîne de télévision.

Au fil des années, mes projets sont devenus plus ambitieux : courts métrages, effets spéciaux, montages et expérimentations ont progressivement enrichi mes réalisations.

Afin de développer ces projets et de partager mes connaissances, j’ai fondé l’association Flux Croisés. Aujourd’hui, je m’intéresse tout particulièrement aux supports vidéo analogiques, à leur préservation et à leur numérisation.

Passionné d’informatique depuis de nombreuses années, j’aime autant comprendre le fonctionnement des systèmes que résoudre les problèmes du quotidien. Sans être issu d’une formation initiale en informatique, j’ai acquis une grande partie de mes connaissances par curiosité, en expérimentant et en apprenant sur le terrain.

Je m’intéresse à des domaines variés : Windows, Linux, les serveurs, les réseaux, le développement web ou encore les technologies éducatives.

J’ai également une affection particulière pour l’informatique ancienne, dont je collectionne les ordinateurs, périphériques, logiciels et jeux vidéo. À travers ce blog, je partage mes tutoriels, mes tests, mes projets et mes retours d’expérience.

En tant que référent numérique dans mon lycée et formateur en numérique éducatif au sein de mon académie, j’accompagne les enseignants dans la découverte et l’utilisation d’outils numériques adaptés à leurs pratiques.

Mon objectif est de promouvoir des usages pertinents, réfléchis et réellement utiles en classe. Je partage ainsi des outils, des tutoriels, des ressources et des retours d’expérience destinés aux enseignants et aux élèves.

Je développe également, à titre personnel, de petites applications répondant à des besoins pédagogiques ou professionnels, comme OptiDesk, conçu pour les étudiants en optique-lunetterie.